prikaz prve stranice dokumenta Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
  Preuzmi
PDF 422.18 KB
završni rad
Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:147:100663
Erslan, Barbara
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Erslan, B. (2020). Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

Erslan, Barbara. "Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

Erslan, Barbara. "Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

Erslan, B. (2020). 'Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 20.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

Erslan B. Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2020 [pristupljeno 20.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

B. Erslan, "Kreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:100663
Podaci o radu
NaslovKreativnost i reprodukcija u glazbenim aktivnostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Naslov (engleski)Creativity and reproduction of musical activities in early and preschool education
AutorBarbara Erslan
MentorJelena Blašković (mentor)
Član povjerenstvaJelena Blašković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSvetlana Novaković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBožica Vuić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2020-09-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Reprodukcija glazbe (dirigiranje, pjevanje, sviranje)
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Glazba je neizostavni dio odgoja i obrazovanja djece ranog i predškolskog uzrasta. Glazbeni odgoj djece realizira se kroz razne glazbene aktivnosti kao što su: pjevanje, brojalice, aktivno slušanje, sviranje na dječjim instrumentima, stvaralaštvu i igrama s pjevanjem. Kroz sve aktivnosti proteže se kreativnost i reprodukcija glazbenih sadržaja. Cilj rada je istaknuti važnost glazbenog odgoja i prikazati načine kako se glazbeni odgoj provodi u ranim i predškolskim ustanovama. Kako bi djeca razvila svoj kreativni potencijal i razvila svoje glazbene sposobnosti i vještine, i odgojitelj ima ključnu ulogu u poticanju i prakticiranju istih u radu s djecom. On ih svojim kompetencijama i pristupom dovodi do optimalizacije glazbenih sadržaja, prije svega, poznavanjem područja i prikladnim načinima rada. Osim nezamjenjive uloge odgajatelja, važnu ulogu ima i pozitivno okruženje bogato materijalima za rad jer zbir svega navedenog može omogućiti djetetu da dosegne i ostvari svoj puni potencijal.
Sažetak (engleski)
Music is an indispensable part of the upbringing and education of children of early and preschool age. Children's music education is realized through various musical activities such as: singing, counting, active listening, playing children's instruments, creativity and singing games. Creativity and reproduction of musical content extends through all activities. The aim of this paper is to emphasize the importance of music education and to show the ways in which music education is implemented in early and preschool institutions. In order for children to develop their creative potential and develop their musical abilities and skills, the educator also has a key role to play in encouraging and practicing working with children. With its competencies and approach, it leads them to the optimization of music content, above all, knowledge of the field and appropriate ways of working. In addition to the irreplaceable role of the educator, an important role is played by a positive environment rich in materials for work, because the sum of all the above can enable the child to reach and realize its full potential.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:100663
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-10-16 10:43:59