prikaz prve stranice dokumenta Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici
  Preuzmi
PDF 1.02 MB
diplomski rad
Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:147:097027
Kruneš Rutar, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Kruneš Rutar, A. (2020). Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

Kruneš Rutar, Ana. "Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

Kruneš Rutar, Ana. "Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

Kruneš Rutar, A. (2020). 'Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

Kruneš Rutar A. Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2020 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

A. Kruneš Rutar, "Koordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:097027
Podaci o radu
NaslovKoordinacija i agilnost u Tae kwon do igraonici
Naslov (engleski)Coordination and agility in Tae kwon do playroom
AutorAna Kruneš Rutar
MentorMarija Lorger (mentor)
Član povjerenstvaMarijana Hraski (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarija Lorger (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMateja Kunješić Sušilović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2020-07-08, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Sažetak
Glavni predmet istraživanja u ovom radu bio je provjera razine motoričkih sposobnosti koordinacije i agilnosti djece predškolske dobi u Tae kwon do igraonici. Sposobnosti koordinacije i agilnosti ispitivane su pomoću dva testa za svaku sposobnost. Za sposobnost koordinacije korišteni su testovi trčanje s loptom i krug četveronoške, a za sposobnost agilnosti Hexagon test agilnosti i Zig Zag test agilnosti. Zbog specifičnih uvjeta (Covid – 19) u prvom dijelu istraživanja sudjelovalo je 29-ero djece (10 djevojčica i 19 dječaka) dok je u drugom dijelu istraživanja (nakon popuštanja epidemioloških mjera) ispitan manji broj ispitanika, njih 14 (4 djevojčica i 10 dječaka), podijeljenih u dvije skupine – mlađu i stariju dobnu skupinu. Rezultati t-testa pokazali su značajnu razliku u odnosu na dob djece što se može pripisati duljem periodu treninga što je uvjetovalo poboljšanje njihovih motoričkih sposobnosti i motoričkih znanja.
Sažetak (engleski)
The main object of this paper was to check the level of preschool children`s motor abilities of coordination and agility in a Tae kwon do playroom. Coordination and agility abilities were tested using two tests for each ability. Running with a ball and a four-legged circle were used for coordination ability and Hexagon agility test and Zig Zag agility test were used for agility ability. Due to specific conditions (Covid – 19), 29 children participated in the first part of the study (of which 10 girls and 19 boys), while in the second part of the study (after the easing of restrictive measures regarding Covid-19), the study examined a smaller number of respondents, 14 of them (4 girls and 10 boys), divided into two groups – younger and an older one. The result of the t-test showed a significant difference in relation to the age of the children, which can be attributed to a longer training period, which led to an improvment in their motor skills and motor knowledge.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:097027
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-01-29 12:45:12