prikaz prve stranice dokumenta Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. urn:nbn:hr:147:502220
Škender, Lana
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Škender, L. (2022). Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

Škender, Lana. "Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

Škender, Lana. "Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

Škender, L. (2022). 'Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 24.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

Škender L. Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2022 [pristupljeno 24.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

L. Škender, "Utvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:502220
Podaci o radu
NaslovUtvrđivanje mogućih razlika po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi
Naslov (engleski)Determining possible differences by gender in certain motor abilities of preschool children
AutorLana Škender
MentorVatroslav Horvat (mentor)
Član povjerenstvaMarijana Hraski (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSrna Jenko Miholić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVatroslav Horvat (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2022-07-08, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi moguće razlike po spolu u pojedinim motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi. Istraživanje je provedeno na uzorku od 60 djece (30 dječaka i 30 djevojčica) u dobi od 6 godina (± 6 mjeseci) polaznika dječjeg vrtića u gradu Zagrebu. Primijenjena je baterija od sedam testova za procjenu brzine (taping rukom), fleksibilnosti (pretklon trupa), izdržljivosti (trčanje u trajanju od 90 sekundi), koordinacije (poligon natraške), ravnoteže (stajanje na jednoj nozi na kocki), eksplozivne snage (skok u dalj) i repetitivne snage (trbušnjaci u 30 sekundi). Dobiveni podaci mjerenja prikazani su deskriptivnom metodom dok je za usporedbu svih varijabli po spolu te provjeru značajnosti njihove razlike primijenjena analiza varijance (ANOVA). Statistički značajne razlike po spolu u motoričkim sposobnostima utvrđene su u varijablama repetitivne snage i izdržljivosti u korist dječaka te fleksibilnosti u korist djevojčica. Na temelju rezultata može se zaključiti kako je u ovom dobnom uzrastu došlo do pojave spolnog dimorfizma.
Sažetak (engleski)
The aim of this study was to determine possible gender differences in certain motor abilities of preschool children. The research was conducted on a sample of 60 children (30 boys and 30 girls) aged 6 years (± 6 months) attending kindergarten in the city of Zagreb. A battery of seven tests was applied to assess speed (hand tapping), flexibility (sit and reach), endurance (running for 90 seconds), coordination (polygon backward), balance (standing on one leg on the cube), explosive strenght (standing long jump) and repetitive strenght (sit-ups in 30 seconds). The obtained measurement data are presented by the descriptive method, while the analysis of variance (ANOVA) was used to compare all variables by gender and check the significance of their differences. Statistically significant differences by gender in motor skills were found in the variables of repetitive strength and endurance in favor of boys and flexibility in favor of girls. Based on the results, it can be concluded that sexual dimorphism occurred at this age.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:502220
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-07-25 10:10:50