prikaz prve stranice dokumenta Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti
  Preuzmi
PDF 176.31 KB
završni rad
Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. urn:nbn:hr:147:508273
Bilić, Renata
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Bilić, R. (2022). Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

Bilić, Renata. "Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

Bilić, Renata. "Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

Bilić, R. (2022). 'Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 18.02.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

Bilić R. Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2022 [pristupljeno 18.02.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

R. Bilić, "Postupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:508273
Podaci o radu
NaslovPostupci odgojitelja sa djetetom rane i predškolske dobi kod promjena stanja svijesti
Naslov (engleski)Procedures of educators with children of early and preschool age with changes in the state of consciousness
AutorRenata Bilić
MentorMaša Malenica (mentor)
Član povjerenstvaMaša Malenica (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMonika Kukuruzović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVišnja Rajić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2022-09-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak
Tema ovog završnog rada odnosi se na postupke odgojitelja kod promjena stanja svijesti sa djecom predškolske dobi. Cilj rada je objasniti promjene stanja svijesti kao što su sinkopa, epilepsija i febrilne konvulzije kod djece. U ovom radu bit će definirano što je sinkopa, etiologija i patogeneza sinkope, klinička slika, dijagnostika te terapija iste, što je epilepsija, podtipovi epilepsije, pojmovi epileptičkog napada te zašto i kada do istih dolazi i na koji se način liječi epilepsija, definirat ću i pojam febrilne konvulzije, vrste febrilnih konvulzija, kada se javljaju te koliko traju i na koji način možemo pomoći djetetu koje doživi napadaj. Kroz vlastiti primjer prikazat ću kako izgleda rad sa djetetom koje ima epilepsiju u predškolskoj ustanovi, te ću navesti primjere postupanja sa djecom kod promjena stanja svijesti. Smatram da je izrazito bitno poznavati postupke kojima možemo pomoći djeci kada dođe do promjena stanja svijesti.
Sažetak (engleski)
The topic of this final paper refers to the teacher's actions regarding the changes in the state of consciousness with children of preschool age. The aim of the paper is to explain changes in the state of consciousness such as syncope, epilepsy and febrile convulsions in children. In this paper we will define what syncope is, the etiology and pathogenesis of syncope, the clinical picture, its diagnosis and therapy; what epilepsy is, subtypes of epilepsy, terms that are connected to epileptic attacks and why and when they occur, also, how epilepsy is treated. I will define the concept of febrile convulsions, types, when they occur and how long they last; also, how we can help a child experiencing a seizure. Through my own experience, I will explain how working with a child who has epilepsy looks like in a preschool institution and I will present examples of dealing with children with changes in their state of consciousness. I believe it is very important to know the procedures we can use to help children who experience changes in their state of consciousness.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:508273
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-02-23 07:56:03