Pjesma je izvor radosti i ima važnu ulogu u životu čovjeka. Dijete je već u majčinoj utrobi izloženo različitim zvukovima, a nedugo nakon rođenja doživljava svoj prvi susret s pjesmom kroz razne uspavanke i brojalice. Ako se djeci od rođenja pjevaju pjesme i izlaže ih se glazbi, onda će odgojno-obrazovna ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja biti mjesto odakle dopiru radosni zvuci dječje pjesme, a razne će brojalice rješavati važne dileme. U dječjim pjesmama i brojalicama opjevane su različite situacije iz života s kojim se dijete susreće, stoga je bitno da budu dio dječje svakodnevice jer će se tako najlakše shvatiti i promatrati svijet oko sebe. Čovjek je u prošlosti puno više vremena provodio u prirodi nego što to čini u današnje moderno doba. Priroda na čovjeka djeluje kao lijek i ima značajnu ulogu u životu pojedinca. Važnu zadaću imaju odrasli koji djeci trebaju prenijeti prave i istinske vrijednosti o prirodi te ih poticati i usmjeravati na promatranje, slušanje i poštivanje prirode i svih njezinih ljepota. Jedino će tako djeca odrastati u skladu s prirodom, a ne protiv nje. Cilj ovog rada je predstaviti dječje pjesme i brojalice uz koje će djeca rane i predškolske dobi, kroz različite aktivnosti, biti u mogućnosti bolje upoznati prirodu, njezine pojave i promjene. Korelacija glazbenog i prirodoslovnog područja u ustanovi ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja pomoći će djeci da lakše upoznaju nove pojmove i potaknuti će ih na daljnje istraživanje i razvijanje svojih vještina i znanja.