Todorović, D. (2018). Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625
Todorović, Darija. "Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625
Todorović, Darija. "Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625
Todorović, D. (2018). 'Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 31.08.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625
Todorović D. Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2018 [pristupljeno 31.08.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625
D. Todorović, "Uloga jezičnih igara u pripremi djece predškolske dobi za jezične djelatnosti čitanja i pisanja", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:884625