prikaz prve stranice dokumenta Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. urn:nbn:hr:147:778795
Ivanščak, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Ivanščak, A. (2017). Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

Ivanščak, Ana. "Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

Ivanščak, Ana. "Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

Ivanščak, A. (2017). 'Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

Ivanščak A. Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2017 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

A. Ivanščak, "Efekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:778795
Podaci o radu
NaslovEfekti motoričkog učenja bacanja loptice u dalj u predškolskoj skupini
AutorAna Ivanščak
MentorMarija Lorger (mentor)
Član povjerenstvaMarija Lorger (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSrna Jenko Miholić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijana Hraski (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2017-10-25, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka rekreacija
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Na uzorku djece predškolske dobi (N=52, u dobi od 5,4 do 6,9 godina) provedeno je istraživanje s ciljem utvrđivanja efekata procesa motoričkog učenja bacanja loptice u dalj. U istraživanju je sudjelovalo 31 dječak i 21 djevojčica. Djeca su bila podijeljena na kontrolnu i eksperimentalnu skupinu. Kontrolna skupina vježbala je po planu i programu vrtića. Eksperimentalna skupina je osim redovitog programa vježbanja bila izložena i dodatnom programu vježbi bacanja loptice u dalj. Rezultati istraživanja pokazali su da je proces motoričkog učenja u eksperimentalnoj skupini bio uspješan jer su rezultati dobiveni t-testom pokazali ne samo kvantitativnu, već i statistički značajnu razliku između inicijalnog i finalnog mjerenja. Također, potvrđena je statistički značajna razlika između dječaka i djevojčica u varijabli bacanje loptice u dalj što pokazuje da u ovoj skupini djece postoji spolni dimorfizam u vještini bacanja loptice.
Sažetak (engleski)
A study was carried out on the sample of preschool children (N = 52, aged 5.4 to 6.9 years) to determine the effects of the learning process of distance ball throw. The study involved 31 boys and 21 girls. The children were divided into a control and experimental group. The control group exercised according to the kindergarten curriculum. In addition to the regular exercise program, the experimental group also took part in additional distance ball throw exercise programme. The results of the study showed that the process of motor learning in experimental group was successful because t-test results showed not only quantitative but statistically significant differences between initial and final measurements. Furthermore, in terms of distance ball throw variable, the statistically significant difference between boys and girls was confirmed, indicating sexual dimorphism in ball throwing skills for this particular group of children.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:778795
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-02-11 16:14:54