Autizam je razvojni poremećaj neurobiološkog podrijetla čiji je specifični uzrok još uvijek nepoznat. Autizam se javlja nebitno o rasi, kulturi i geografskom položaju stanovništva.Poremećaji se manifestiraju u ranom djetinjstvu i nisu izlječivi. Kod svih slučajeva autizma prisutna su klinička obilježja poremećene razvojne recipročne socijalne interakcije, oštećenje verbalne i neverbalne komunikacije i sužen repertoar interesa i ponašanja. Već u dojenačkoj dobi djete je pretjerano mirno ili aktivno, ima probleme s hranjenjem, autoagresivno je i odbija kontakt oči u oči. Roditelji su ti koji prvi primjete promjene kod djeteta.Dijagnoza se postavlja na temelju kliničke procjene, medicinske obrade i niza dopunskih pretraga i dijagnostičkih skala. Rehabilitacija započinje prije svega poboljšanjem govora i socijalnih odnosa. Odgojno obrazova integracija jedna je od metoda rehabilitacije autistične djece. Ostale metode provode se u specijaliziranim ustanovama. Uključenost roditelja ima važnu ulogu. Zasad ne postoji lijek za autizam. Pravilna edukacija osoblja tijekom cijelog života, cjelovita podrška obitelji i pružanje odgovarajućih kvalitetnih usluga, značajno poboljšava kvalitetu života osoba s autizmom.