prikaz prve stranice dokumenta Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji
  Preuzmi
PDF 1.86 MB
diplomski rad
Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. urn:nbn:hr:137:070309
Petrlić, Đurđica
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli

Citirajte ovaj rad

Petrlić, Đ. (2018). Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji (Diplomski rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Petrlić, Đurđica. "Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Petrlić, Đurđica. "Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Petrlić, Đ. (2018). 'Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji', Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 23.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Petrlić Đ. Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji [Diplomski rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2018 [pristupljeno 23.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Đ. Petrlić, "Susret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji", Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:070309
Podaci o radu
NaslovSusret nižih razreda osnovne škole s tradicijskim glazbovanjem u zavičajnoj nastavi s posebnim osvrtom na Istarskoj županiji
Naslov (engleski)Meeting the lower grades of elementary school with traditional music in local education with special reference to the Istrian County
AutorĐurđica Petrlić
MentorIvana Paula Gortan-Carlin (mentor)
Član povjerenstvaIva Blažević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Paula Gortan-Carlin (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMirjana Radetić-Paić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2018-11-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Znanost o umjetnosti
Muzikologija i etnomuzikologija
Sažetak
Glazba i glazbene aktivnosti znatno obogaćuju školski život, stvaraju mogućnosti učenicima da istaknu svoju darovitost, a ujedno im omogućavaju bogato iskustvo druženja i stvaranja prijateljstva. Cilj istraživanja bio je ustanoviti koliko se područje glazbene nastave često osvrće ka kvalitetnom izvođenju tradicijske glazbe u redovnoj nastavi odgojno-obrazovnog procesa. Isto tako, cilj je bio istražiti koliko su zapravo učitelji/učiteljice kompetentni za izvođenje sadržaja takvog tipa i sudjeluju li u projektima vezanim za tradiciju svog podneblja. Istraživanje je provedeno u osnovnim školama na području grada Pule, a u njemu je sudjelovao 51 učitelj, odnosno učiteljica. Prilikom istraživanja korištena je anketa koja se sastoji od pet pitanja, od kojih četvrto i peto pitanje sadržava tvrdnje, na koja su ispitanici odgovarali koristeći Likertovu skalu. Rezultati su dobiveni metodom analize i sinteze.
Sažetak (engleski)
Music and music activities greatly enhance school life, create opportunities for students to highlight their gift, while also enabling them to have a rich experience of socializing and creating friendships. The aim of the research was to ascertain how much the area of music teaching often refers to the quality of performing traditional music in regular teaching of the educational process. Likewise, the aim was to investigate the extent to which teachers are competent to conduct content of such a type and to participate in projects related to the tradition of their region. The research was conducted in elementary schools in the city of Pula, and it was attended by 51 teacher. During the survey, a questionnaire consisting of five questions was used, of which the fourth and fifth questions contained statements that respondents answered using the Likert scale. The results were obtained by the method of analysis and synthesis.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:070309
Studijski programNaziv: Učiteljski studij na hrvatskom i talijanskom jeziku
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-03-11 21:36:09