prikaz prve stranice dokumenta Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću
  Preuzmi
PDF 2.27 MB
završni rad
Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. urn:nbn:hr:137:194155
Muhić, Amina
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli

Citirajte ovaj rad

Muhić, A. (2020). Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

Muhić, Amina. "Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

Muhić, Amina. "Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

Muhić, A. (2020). 'Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

Muhić A. Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2020 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

A. Muhić, "Primjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:194155
Podaci o radu
NaslovPrimjena šumske pedagogije u dječjem vrtiću
Naslov (engleski)Application of the Forest Pedagogy in the Kindergarten
AutorAmina Muhić
MentorNevenka Tatković (mentor)
Član povjerenstvaMarina Diković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaNevenka Tatković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLinda Juraković (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2020-12-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Šumska pedagogija nova je pedagoška disciplina kojoj je cilj cjelokupan razvoj djeteta integriranjem odgojno-obrazovnog rada s poznavanjem šumskih ekosustava. Neke od glavnih značajki su povezivanje djece s prirodom, primarni dodir s biljkama i životinjama, podizanje ekološke svijesti te korištenje prirodnih materijala kao što je voda, zemlja, drveće, kamenje, pijesak i slično. U svijetu je ova metoda odgoja vrlo popularna te postoji mnogo šumskih vrtića, a u Hrvatskoj je tek u razvoju i nije uvrštena u sustave obrazovanja. Prvi dio rada teorijski je dio o šumskoj pedagogiji, šumskim vrtićima te utjecaju prirode na razvoj djeteta, dok su u drugom dijelu rada navedene aktivnosti te područja razvoja koje se mogu koristiti u radu s djecom, a podijeljene su prema centrima aktivnosti koji se nalaze u dječjim vrtićima.
Sažetak (engleski)
Forest pedagogy is a new pedagogical discipline whose goal is the overall development of the child by integrating educational work with knowledge of forest ecosystems. Some of the main features are connecting children with nature, primary contact with plants and animals, raising environmental awareness, and using natural materials such as water, ground, trees, stones, sand, and similar materials. This method is known all over the world and there are many forest kindergartens, but in Croatia, it is still in the phase of development and it's not yet included in educational systems. The first part of the final assignment is a theoretical part on forest pedagogy, forest kindergartens, and the impact of nature on child development, while the second part of the final assignment lists activities and areas of development that can be used in work with children, and are divided accordingly to activity centers which are located in kindergartens.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:194155
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj (na hrvatskom i talijanskom jeziku)
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-01-17 08:34:25