prikaz prve stranice dokumenta Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi
  Preuzmi
PDF 3.36 MB
završni rad
Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. urn:nbn:hr:137:139253
Jelečević Tubić, Marijana
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli

Citirajte ovaj rad

Jelečević Tubić, M. (2022). Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

Jelečević Tubić, Marijana. "Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

Jelečević Tubić, Marijana. "Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

Jelečević Tubić, M. (2022). 'Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 21.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

Jelečević Tubić M. Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2022 [pristupljeno 21.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

M. Jelečević Tubić, "Crtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:139253
Podaci o radu
NaslovCrtačke i slikarske tehnike u predškolskoj ustanovi
Naslov (engleski)Drawing and painting techniques in preschool
AutorMarijana Jelečević Tubić
MentorBreza Žižović (mentor)
Član povjerenstvaIrena Mikulaco (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBreza Žižović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBranko Radić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2022-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Svako dijete je kreativno na svoj način i stvara od najranije dobi. Svaki djetetov rad se treba cijeniti i bitno je pohvaliti dječji trud. Prilikom stvaranja, djeci ne bismo trebali nametati vlastito mišljenje. Bitan je proces kojim se dolazi do crteža, kako se dijete osjećalo stvarajući crtež i o čemu je razmišljalo, te što ga je potaknulo u stvaranju. U razvoju kreativnosti i umjetničkih sposobnosti, velik utjecaj ima odgojitelj, uz suradnju s roditeljima, kako bi se djetetu omogućilo bogatstvo motivacijskih poticaja, slobodu u izražavanju i njegovanje dječjih interesa, potreba i mogućnosti. Najčešće korištene crtačke tehnike u predškolskoj ustanovi su: olovka, flomaster, kreda, ugljen i tuš. Suhe slikarske tehnike koje koristimo s djecom rane i predškolske dobi su: pastela i kolaž, a mokre slikarske tehnike koje najčešće koristimo su: tempera, akvarel i gvaš.
Sažetak (engleski)
Every child is creative ih their own way and creates from an early age. Every child`s work should be appreciated and it is essential to praise the child`s work. When creating, we should not impose our own opinion on children. What is important is the process by which the drawing is made, how the child felt creating the drawing and what he was thinking about, and what prompted him to create. In the development of creativity and artistic abilities, the educator has a great influence, from working with parents, providing the child with a wealth of motivational incentives, freedom to express and nurture children`s interests, needs and opportunities. The most commonly used techniques in preschool are: pencil, felt-tip pen, chalk, charcoal and ink. Dry painting techniques we use in working with children of early and primary school age are: pastels and collage and the wet painting techniques we use most often are: tempera, watercolor and gouache.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:139253
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-09-23 16:05:49