prikaz prve stranice dokumenta Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću
  Preuzmi
PDF 868.09 KB
završni rad
Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. urn:nbn:hr:137:018870
Kožljan Škabić, Dheeba
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli

Citirajte ovaj rad

Kožljan Škabić, D. (2022). Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

Kožljan Škabić, Dheeba. "Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

Kožljan Škabić, Dheeba. "Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

Kožljan Škabić, D. (2022). 'Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 28.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

Kožljan Škabić D. Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2022 [pristupljeno 28.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

D. Kožljan Škabić, "Pjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:018870
Podaci o radu
NaslovPjesništvo kao poticaj za aktivnosti u dječjem vrtiću
Naslov (engleski)Poetry as an incentive for activities in kindergarten
AutorDheeba Kožljan Škabić
MentorKristina Riman (mentor)
Član povjerenstvaLorena Lazarić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaKristina Riman (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSandra Kadum (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2022-09-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Teorija i povijest književnosti
Sažetak
Tema ovog rada je poezija kao poticaj za aktivnost u dječjem vrtiću. Rad sadrži kratki presjek hrvatskog dječjeg pjesništva i spominje neke od najpoznatijih dječjih pjesnika na našem području. Kroz rad se proteže važnost korištenja dječjeg pjesništva i dobrobiti koje ono nudi djeci. Zabilježeno je nekoliko primjera za korištenje dječjeg pjesništva u radu od kojih je jedna aktivnost i provedena u radu s djecom. Djeca su imala priliku sama osmisliti pjesmu i stvoriti slikovnicu prema napisanoj pjesmi. Na taj su način razvijala svoju kreativnost, motoriku i ljubav prema književnosti. Kroz ponuđene aktivnosti uvidjeli su važnost timskog rada i podjele zadataka, ali i osjećaj ponosa kada se zajedničkim snagama napravi nešto lijepo. Cilj ovog rada je ukazati na važnost pjesništva u dječjoj dobi i neiskorišteni potencijal za osmišljavanje aktivnosti koje dječje pjesništvo nudi odgojiteljima.
Sažetak (engleski)
The topic of this paper is poetry as an incentive for kids activity in kindergarten. The work contains a short section of Croatian children's poetry and includes some of the most famous children's poets in our area. Throughout the paper, the importance of using children's poetry and the benefits it offers to children is extended. Several examples of the use of children's poetry in work were recorded, one of which was an activity carried out in work with children. The children had the opportunity to come up with a song and create a picture book based on the written song. In that way, they developed their creativity, motor skills and love for literature. Through the offered activities, children were learned not only about the importance of teamwork and division of tasks, but also the feeling of pride when joint efforts made something beautiful. The aim of this paper is to point out the importance of poetry in children's age and the unused potential for designing activities that children's poetry offers to educators.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:018870
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučililšni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-11 10:08:32