prikaz prve stranice dokumenta Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja
Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2021. urn:nbn:hr:262:064880
Zeman, Andreja
Sveučilište u Slavonskom Brodu

Institucijski repozitorij: repozitorij.unisb.hr

Citirajte ovaj rad

Zeman, A. (2021). Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja (Diplomski rad). Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

Zeman, Andreja. "Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja." Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

Zeman, Andreja. "Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja." Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

Zeman, A. (2021). 'Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja', Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

Zeman A. Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja [Diplomski rad]. Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu; 2021 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

A. Zeman, "Održivi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja", Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Slavonski Brod, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:064880
Podaci o radu
NaslovOdrživi razvoj u odgojno-obrazovnom radu odgojitelja
Naslov (engleski)Sustainable development in the educational work of educators
AutorAndreja Zeman
MentorIrena Labak (mentor)
Član povjerenstvaMarija Sablić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIrena Labak (član povjerenstva)
Član povjerenstvaFilip Stević (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Slavonskom Brodu
Slavonski Brod
Datum i država obrane2021-09-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Rani i predškolski odgoj i obrazovanje jedan je od najvažnijih temelja na kojima bi se rad na održivom razvoju trebao zajednički razvijati. Ako se djeca rane i predškolske dobi bave aktivnostima s temom održivog razvoja, konkretnije temama o okolišu, pretpostavka je da će se kod njih razvijati svijest o prirodi, sebi i drugima te će u budućnosti manje zagađivati okoliš jer očuvanje okoliša važno je za dobrobit cjelokupnog čovječanstva. Cilj diplomskog rada je utvrditi ispitanikove navike svakodnevnog života i rada u dječjem vrtiću, a koji su u sladu s načelima održivog razvija te ispitati kakva podrška im je potrebna u razvijanju ekološke osviještenosti kod djece. Sudionici istraživanja su odgojitelji s područja Sisačko-moslavačke županije koje rade na poslovima odgoja i obrazovanja djece rane i predškolske dobi. Rezultati pokazuju da ispitanici načelno razumiju sadržaje održivog razvoja i implementiraju iste u svoj odgojno-obrazovni rad dok za daljnje unaprjeđenje svojih znanja predlažu sudjelovanja na edukacijama o održivom razvoju. Tako educirani odgojitelji koji sustavno implementiraju aktivnosti jačanja svijesti o važnosti očuvanja okoliša kao bitnog segmenta održivog razvoja odgajaju djecu rane i predškolske dobi kao buduće građane koji brinu za sebe, svoju zajednicu i cijeli planet.
Sažetak (engleski)
Early childhood education and education is one of the most important cornerstones in which the work on sustainable development should be developed jointly. If children early and preschool are engaged in activities with the theme of sustainable development, more specific environmental topics, and the future is less polluting, as environmental preservation is important for the benefit of all mankind. The aim of graduate work is to determine the subjects of daily life and work in kindergarten which are in line with the principles of sustainable development and in according that support is needed in developing environmental awareness among children. The participants in the research are educators from the Sisačko - moslavačka County area, which work in the care and education of children of early and preschool age. The results show that respondents understand sustainable development content and implement the same in their educational work, while future improving their knowledge suggests participation in education on sustainable development and vocational training as part of lifelong learning, as a result of the development and competences of early and preschool children.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:262:064880
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-09-21 11:21:11