prikaz prve stranice dokumenta Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2017. urn:nbn:hr:162:350142
Dadić, Josipa
Sveučilište u Zadru
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja
Odsjek za učitelje

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta u Zadru

Citirajte ovaj rad

Dadić, J. (2017). Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

Dadić, Josipa. "Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

Dadić, Josipa. "Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

Dadić, J. (2017). 'Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 25.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

Dadić J. Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2017 [pristupljeno 25.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

J. Dadić, "Kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:350142
Podaci o radu
NaslovKineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole
Naslov (engleski)Kinesiology activities and free time of pupil of elementary school
AutorJosipa Dadić
MentorDonata Vidaković Samaržija (mentor)
Član povjerenstvaDonata Vidaković Samaržija (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJelena Alić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVioleta Valjan Vukić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja)
(Odsjek za učitelje)
Zadar
Datum i država obrane2017-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka edukacija
Sažetak
Ovaj rad tematski obuhvaća kineziološke aktivnosti i slobodno vrijeme učenika nižih i viših razreda osnovne škole. Objašnjena je važnost kineziološke aktivnosti na razvoj djece i mladih te kvalitetno korištenje slobodnog vremena. Provedeno je istraživanje u dvije OŠ Splitsko – dalmatinske županije kojim je obuhvaćeno 160 učenika četvrtih i osmih razreda. Primarni cilj ovog istraživanja je da se dobije uvid u udio kineziološke aktivnosti u slobodnom vremenu učenika. Sekundarni cilj je da se utvrde razlike u strukturi slobodnog vremena učenika s obzirom na dob i spol. Rezultati istraživanja ukazuju da se 95,1% učenika četvrtog razreda bavi organiziranom sportskom aktivnošću u slobodno vrijeme, dok je kod osmih razreda taj broj manji i iznosi 78,5%. Zaključeno je da postoji statistički značajna razlika s obzirom na dob i na spol učenika u strukturi slobodnog vremena. Veći broj učenika četvrtog razreda čita knjige više od pola sata te provodi više vremena u dvorištu s prijateljima i samim time manje vremena provode u gledanju tv-a. Nadalje, više učenica dnevno čita knjige više od pola sata, nego učenika te je veći broj učenica koje se bave sportom jedan do dva sata dnevno.
Sažetak (engleski)
Subject of this thesis is kinesiology activities and free time of pupils of elementary school. It explains the importance of kinesiology activities and development of free time. A survey was conducted in two Primary School of Splitsko - Dalmatinska County, covering 160 students of the fourth and eighth grades. The primary objective of this study is to gain insight into the share of kinesiology activity in the student's free time. The secondary objective is to determine the differences in the free time structure of the student with regard to age and gender. The results showed that 95,1% of the fourth grade students are engaged in organized sports activities in leisure time, while in the eighth grade this number is lower and is 78,5%. It is concluded that there is a statistically significant difference in age and gender in the structure of leisure time. A greater number of fourth-grade students read books for more than half an hour and spend more time in the yard with their friends and thus spend less time watching TV.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:350142
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-12-19 10:25:06