Naslov Il rapporto tra padre e figlio nei romanzi di Niccolò Ammaniti
Naslov (hrvatski) Odnos između oca i sina u romanima N. Ammanitija
Naslov (engleski) Father and son relationships in N. Ammaniti’s novels
Autor Ingrid Štulić
Mentor Andrijana Jusup Magazin (mentor)
Član povjerenstva Andrijana Jusup Magazin (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva Ana Bukvić (član povjerenstva)
Član povjerenstva Nikolina Gunjević Kosanović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj Sveučilište u Zadru (Odjel za talijanistiku) Zadar
Datum i država obrane 2018-10-10, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana HUMANISTIČKE ZNANOSTI Filologija Romanistika
Sažetak In questa tesi di laurea si spiega il rapporto tra padre e figlio nei due romanzi contemporanei intitolati Io non ho paura e Come Dio comanda, dello scrittore italiano Niccolò Ammaniti. In entrambi i romanzi, l'autore basa la narrativa sulla relazione tra figli e padri, mentre l'idea di essere costretti a crescere si riflette anche nella relazione alterata con il genitore. In questa tesi è usato anche il libro Nel nome del figlio – L'adolescenza raccontata da un padre e da un figlio, il quale l'autore dei romanzi aveva scritto insieme al suo padre, Massimo Ammaniti, e unendo le forze letterarie hanno creato un'opera letteraria tematicamente molto vicina a questa tesi di laurea. Lo scopo era di presentare e di comparare i rapporti tra padri e figli nei suddetti romanzi di Niccolò Ammaniti. L'analisi delle somiglianze e delle differenze dei personaggi principali indica la loro identica funzione nella narrativa dell'autore: l'infanzia interrotta in entrambi i romanzi è la critica dell'autore della società moderna.
Sažetak (hrvatski) U ovom diplomskom radu se objašnjava odnos između oca i sina u dvjema suvremenim romanima pod naslovom Io non ho paura i Come Dio comanda, talijanskog pisca Niccolòa Ammanitija. U oba romana, autor pripovijedanje gradi na odnosu likova sinova i očeva, a prisilno odrastanje se ogleda i u izmijenjenom odnosu prema roditelju. Rad se koristi i knjigom Nel nome del figlio – L'adolescenza raccontata da un padre e da un figlio, koju je autor romana napisao zajedno sa svojim ocem, Massimom Ammanitijem, i udružujući književne snage stvorili su književno djelo tematski blisko diplomskom radu. Cilj ovog rada je bio prikazati i usporediti odnose između očeva i sinova u navedenim romanima Niccolòa Ammanitija. Analiza sličnosti i razlika glavnih likova upućuje na njihovu istovjetnu funkciju u autorovoj naraciji: prekinuto djetinjstvo u oba je romana autorova kritika suvremenog društva.
Sažetak (engleski) This thesis explores father and son relationships in two contemporary novels titled Io Non Ho Paura and Come Dio Comanda by Italian author Niccolò Ammaniti. In both novels, the author builds the narrative on the relationship between the characters of sons and fathers, while the idea of being forced to grow up is also reflected in the altered relationship with the parent. The thesis references the book Nel nome del figlio – L’adolescenza raccontata da un padre e da un figlio, which the author co-wrote with his father Massimo Ammaniti and by joining literary forces created a literary work thematically closely related to this thesis. The aim of this paper is to show and compare the relations between fathers and sons in the mentioned novels by Niccolò Ammaniti. The analysis of the similarities and differences of the main characters indicates their identical function in the author's narratives: in both novels interrupted childhood is the author’s critique of contemporary society.
Ključne riječi
Niccolò Ammaniti
Massimo Ammaniti
Io non ho paura
Come Dio comanda
personaggi bambini
Ključne riječi (hrvatski)
Niccolò Ammaniti
MassimoAmmaniti
Iononhopaura
Come Dio comanda
dječji likovi
Ključne riječi (engleski)
Niccolò Ammaniti
Massimo Ammaniti
Io non ho paura
Come Dio comanda
children’s characters
Jezik talijanski
URN:NBN urn:nbn:hr:162:044938
Studijski program Naziv: Suvremena talijanska filologija (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije talijanske filologije (mag. educ. philol. ital.)
Vrsta resursa Tekst
Način izrade datoteke Izvorno digitalna
Prava pristupa Pristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane 2018-11-05 10:42:08