prikaz prve stranice dokumenta Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2016. urn:nbn:hr:162:866718
Ramljak, Mario
Sveučilište u Zadru
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja
Odsjek za učitelje

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta u Zadru

Citirajte ovaj rad

Ramljak, M. (2016). Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

Ramljak, Mario. "Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

Ramljak, Mario. "Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

Ramljak, M. (2016). 'Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 15.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

Ramljak M. Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2016 [pristupljeno 15.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

M. Ramljak, "Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:866718
Podaci o radu
NaslovZavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u IV. razredu osnovne škole
Naslov (engleski)Native speech in Croatian language curriculum program in fourth grade of elemantary school
AutorMario Ramljak
MentorIvica Vigato (mentor)
Član povjerenstvaSlavica Vrsaljko (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTeodora Vigato (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja)
(Odsjek za učitelje)
Zadar
Datum i država obrane2016-06-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Kroatistika
Sažetak
U ovom radu obrađena je tema „Zavičajni govor u nastavi hrvatskoga jezika u 4. razredu osnovne škole“. Ono što možemo zaključiti je to da djeca u velikoj mjeri koriste zavičajni idiom. Razgovaraju na njemu svakodnevno. Stoga, u nastavi hrvatskoga jezika nastavnik mora nastaviti njegovati taj idiom i dalje usmjeravati prema standardnome jeziku. Nastavnik također mora obratiti pozornost na one jezične činjenice koje se razlikuju od standardnoga jezika. Koristeći se dramskim igrama nastavnik će djeci olakšati usvajanje jezičnoga sadržaja, takav pristup nastavi djeci je puno zanimljiviji i djeca imaju dojam da se igraju, a ne da uče. Dramska igra uvelike doprinosi razvoju učeničkih jezičnih kompetencija, a sa druge strane olakšava nastavniku uočavanje onih jezičnih činjenica koje se razlikuju od standardnoga jezika.
Sažetak (engleski)
„Native speech in Croatian language curriculum program in fourth grade of elemantry school “ is the elaborated topic of this work. We can coclude that children often use native speech as their everday speech. Therefore, tutor in croatian language education must tend and direct students trough native speech to standard language. He must pay attention on linguistic facts that are different from standard language. Educational content processing which includes this specifed topic can be realized with drama plays. Students are far more relaxed, teaching is more dynamic and they may easier learn the educational content having the impression that they are playing, instead of learning. Contribution to student linguistic skills and easier noticing of linguistic facts that are different from standard language can be realized trough drama plays.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:866718
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-09-08 10:23:31