prikaz prve stranice dokumenta Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2022. urn:nbn:hr:162:807163
Baić, Antonija
Sveučilište u Zadru
Odjel za informacijske znanosti

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta u Zadru

Citirajte ovaj rad

Baić, A. (2022). Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

Baić, Antonija. "Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

Baić, Antonija. "Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

Baić, A. (2022). 'Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 29.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

Baić A. Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2022 [pristupljeno 29.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

A. Baić, "Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:807163
Podaci o radu
NaslovInformacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom
Naslov (engleski)Information needs and information behavior of parents of children with autism
AutorAntonija Baić
MentorMate Juric (mentor)
Član povjerenstvaJosip Ćirić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMirko Duić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMate Juric (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za informacijske znanosti)
Zadar
Datum i država obrane2022-10-28, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Cilj ovog rada bio je istražiti informacijske potrebe i informacijsko ponašanje roditelja djece s autizmom. Provedeni su intervjui sa šest roditelja i ustanovljeno je koje su informacije najvažnije za roditelje, koje informacijske izvore koriste kako bi došli do potrebnih informacija, na koje prepreke nailaze prilikom traženja informacija i kako vrednuju pronađene informacije. Rezultati istraživanja pokazuju kako su roditeljima najvažnije informacije koje se odnose na terapiju i lijekove koje mogu pomoći njihovoj djeci. Prilikom traženja informacija koriste veći broj informacijskih izvora, a najveće povjerenje imaju u liječnike i druge stručnjake koji pomažu njihovoj djeci. Vidljiva je skeptičnost i sumnjičavost roditelja kada su u pitanju online izvori informacija. Najveći problem kojeg roditelji imaju je nedovoljno znanje i nedovoljno informacija o autizmu i kad je riječ o njima samima, ali i kad je riječ o liječnicima te poteškoće koje imaju u traženju stručnih osoba koje su im važne.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper was to explore the information needs and information behavior of parents of children with autism. Interviews were conducted with six parents and it was established what information is most important to parents, what information sources they use to get the necessary information, what obstacles they encounter when searching for information and how they value the information found. The research results show that the most important information for parents is related to therapy and medicines that can help their children. When searching for information, they use a greater number of information sources, and they have the greatest trust in doctors and other experts who help their children. When it comes to online sources of information, the skepticism and doubt are visible. The biggest problem that parents have is lack of information for them and not enough information about autism, both when it comes to themselves, but also when it comes to doctors, and the difficulties they have in finding professionals who are important to them.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:807163
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra informacijskih znanosti (mag. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-02-20 13:44:45