prikaz prve stranice dokumenta Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole
  Preuzmi
PDF 1.11 MB
diplomski rad
Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2023. urn:nbn:hr:162:725773
Badžoka, Matea
Sveučilište u Zadru
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja
Odsjek za učitelje

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Sveučilišta u Zadru

Citirajte ovaj rad

Badžoka, M. (2023). Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

Badžoka, Matea. "Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

Badžoka, Matea. "Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

Badžoka, M. (2023). 'Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 25.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

Badžoka M. Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2023 [pristupljeno 25.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

M. Badžoka, "Povijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:725773
Podaci o radu
NaslovPovijesni sadržaj u udžbeniku prirode i društva za četvrti razred osnovne škole
Naslov (engleski)Historical content in the nature and society textbook for the fourth grade of primary school
AutorMatea Badžoka
MentorTamara Kisovar Ivanda (mentor)
Član povjerenstvaSmiljana Zrilić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnte Delić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTamara Kisovar Ivanda (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja)
(Odsjek za učitelje)
Zadar
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak
Spoznavanje orijentacije u vremenu omogućuje učenicima lakše usvajanje znanja o povijesnim sadržajima. Poznavanje povijesnog sadržaja u nižim razredima osnovne škole samo je mali korak u shvaćanju kompleksnih sadržaja koji slijede, a neki od njih su razumijevanje uzročno – posljedičnih veza koji su se događali u prošlosti, analiza povijesnih izvora i sl. U ovom je radu prikazan pregled povijesnog sadržaja u osnovnoj školi te usporedba tri udžbenika kako bi se vidjelo što pojedini autori smatraju bitnim za poučavanje u nižim razredima osnovne škole. Svi podatci prikupljeni su analizom znanstvene literature te promatrajući učenike u samom procesu spoznavanja. U ovom radu prikazana je početna diferencijacija povijesnog sadržaja u četvrtom razredu osnovne škole iz nastavnog predmeta priroda i društvo.
Sažetak (engleski)
Learning about orientation in time enables students to acquire knowledge about historical content more easily. Knowledge of historical content in the lower grades of primary school is only a small step in understanding the complex content that follows, and some of them are the understanding of cause-and-effect relationships that happened in the past, analysis of historical sources, etc. This paper presents an overview of the historical content in primary school and a comparison of three textbooks in order to see what some authors consider essential for teaching in lower grades of primary school. All data were collected by analyzing scientific literature and observing students in the learning process itself. This paper presents the initial differentiation of historical content in the fourth grade of elementary school from the subject of nature and society.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:725773
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-17 08:52:00