prikaz prve stranice dokumenta POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU
Pristup korisnicima matične ustanove
specijalistički diplomski stručni
POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU
Šibenik: Veleučilište u Šibeniku, 2018. urn:nbn:hr:143:419071
Mravak, Sara
Veleučilište u Šibeniku
Odjel studija menadžmenta i turizma

Institucijski repozitorij: Repozitorij.vus.hr

Citirajte ovaj rad

Mravak, S. (2018). POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU (Specijalistički diplomski stručni). Šibenik: Veleučilište u Šibeniku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

Mravak, Sara. "POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU." Specijalistički diplomski stručni, Veleučilište u Šibeniku, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

Mravak, Sara. "POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU." Specijalistički diplomski stručni, Veleučilište u Šibeniku, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

Mravak, S. (2018). 'POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU', Specijalistički diplomski stručni, Veleučilište u Šibeniku, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

Mravak S. POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU [Specijalistički diplomski stručni]. Šibenik: Veleučilište u Šibeniku; 2018 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

S. Mravak, "POVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU", Specijalistički diplomski stručni, Veleučilište u Šibeniku, Šibenik, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:143:419071
Podaci o radu
NaslovPOVEZANOST USPJEŠNOSTI STUDIRANJA NA VELEUČILIŠTU U ŠIBENIKU I USPJEŠNOSTI U SREDNJEŠKOLSKOM OBRAZOVANJU
Naslov (engleski)The relationship between high school success and study success, the case of Polytechnic in Šibenik
AutorSara Mravak
MentorAna Perišić (mentor)
Član povjerenstvaŽelimir Mikulić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTanja Radić Lakoš (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Perišić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Veleučilište u Šibeniku
(Odjel studija menadžmenta i turizma)
Šibenik
Datum i država obrane2018-10-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Sažetak
Predmet i cilj ovog diplomskog rada je analizirati i usporediti postoji li povezanost između uspješnosti studenata u srednješkolskom obrazovanju s postignutim uspjehom na fakultetu. Uspješnost u srednješkolskom obrazovanju mjereni su temeljem tri ulazne varijable: rezultat na državnoj maturi, ocjena iz srednje škole te bodovi iz srednje škole, dok je uspješnost studiranja mjerena temeljem ostvarenih ECTS bodova na kraju prve godine studija. Analiza je provedena na uzorku od 1002 studenta koji su upisali Veleučilište u Šibeniku i to 2012.,2013.,2014. te 2015. godine. Primjenom jednofaktorske analize varijance pokazano je da postoje značajne razlike među srednjim vrijednostima ulaznih parametara između unaprijed formiranih grupa uspješnosti temeljenim na broju ostvarenih ECTS bodova.
Sažetak (engleski)
The goal of this thesis is to analyze the relationship between the high school success and academic study success. High school success was measured on the basis of three input variables: the results of the state graduation exam, average high school grade and total points achieved, while academic study success was measured on the basis of ECTS credits achieved at the end of the first year study . The analysis was conducted on a sample of 1002 students enrolled in the Polytechnic of Šibenik in 2012, 2013, 2014 and 2015. Using one-way analysis of variance, it was shown that there are significant differences between the mean values of input parameters between the performance groups formed on the basis of ECTS achieved.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:143:419071
Studijski programNaziv: Menadžment
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: specijalistički diplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta (Sruč.spec.oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-10-29 10:18:00