Pojam poduzetništva poznat je od davnina, a poduzetnička aktivnost vidljiva je još iz doba početka trgovine, mjenjačkih poslova i putovanja. Budući da se poduzetništvu sve više pridaje na značaju te je od strateške važnosti u oblikovanju gospodarskog razvoja, sve je više istraživača za ovo područje. Na temelju brojnih istraživanja, većina se složila oko glavnih osobina koje poduzetnika razlikuju od ostalih, a to su: inovativnost, samouvjerenost, razumno preuzimanje rizika, uporan rad, odgovornost, postavljanje ciljeva. Sve je više programa koji nude mladim ljudima mogućnost prekvalifikacije ili dodatnog usavršavanja u području poduzetništva. “Erasmus za mlade poduzetnike” je program koji omogućuje poduzetnicima rad u drugoj državi koja je zemlja članica Europske unije kod iskusnog poduzetnika u trajanju od 1 do 6 mjeseci. Program je djelomično financiran od strane EU. U Hrvatskoj se poduzetnicima uz državne potpore u obliku novčanih naknada nudi sustav potpornih institucija koje im uveliku olakšavaju buduće poslovanje u njihovim počecima. U sklopu rada provedeno je istraživanje spremnosti srednjoškolaca na uključivanje u poduzetništvo. S obzirom da se učenici već kroz srednju školu susreću s poduzetništvom kroz predmete usko vezane uz to područje i stječu znanja koja im kasnije mogu pomoći u ostvarenju ciljeva htjelo se istražiti imaju li srednjoškolci interes da postanu poduzetnici, koliko im poduzetništvo kao predmet pomaže u razvijanju poduzetničkih vještina, jesu li učenici zainteresirani za poduzetništvo u obliku dodatne izvannastavne aktivnosti. Anketa je bila provedena online u suradnji s Ekonomskom školom Šibenik, a ispitani su učenici prvog, trećeg i četvrtog razreda. Podaci su prikupljeni kroz jednokratno opisno istraživanje na uzorku od 127 ispitanika. Provedeno istraživanje pokazalo je da su učenici zainteresirani nakon završetka svog obrazovanja pokrenuti samostalno poslovanje odnosno pokazuju interes postati poduzetnici. Obrazovni sustav i poduzetničko okruženje utječu na sklonost prema poduzetništvu. Konačno, učenici srednje ekonomske škole Šibenik smatraju da im škola pruža dobru podlogu za ulazak u poduzetništvo.