prikaz prve stranice dokumenta Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, 2021. urn:nbn:hr:158:695179
Jukić, Matea
Sveučilište u Zagrebu
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Institucijski repozitorij: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Citirajte ovaj rad

Jukić, M. (2021). Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

Jukić, Matea. "Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

Jukić, Matea. "Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

Jukić, M. (2021). 'Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, citirano: 28.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

Jukić M. Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet; 2021 [pristupljeno 28.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

M. Jukić, "Iskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:695179
Podaci o radu
NaslovIskustvo obitelji djeteta s Downovim sindromom
Naslov (engleski)Experience of the family of a child with Down syndrome
AutorMatea Jukić
MentorLjiljana Pintarić Mlinar (mentor)
MentorRenata Pinjatela (komentor)
Član povjerenstvaLjiljana Pintarić Mlinar (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaRenata Pinjatela (član povjerenstva)
Član povjerenstvaRenata Martinec (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2021-10-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti
Sažetak
Rođenje djeteta s teškoćama u razvoju, pa tako i s Downovim sindromom, kod roditelja i ostalih članova obitelji izaziva snažne emocionalne reakcije. Nove okolnosti utječu na život obitelji, a tijekom djetetova odrastanja sve je više novih izazova s kojima se suočavaju. Način nošenja sa situacijom u kojoj su se našli je jedinstven za svaku obitelj, ali i za pojedinog člana unutar obitelji. Različiti čimbenici na strani obitelji mogu olakšati prilagodbu i utjecati na osnaživanje obitelji. Cilj istraživanja se odnosi na dobivanje uvida o tome koji čimbenici utječu na iskustva obitelji djeteta s Downovim sindromom, o ulozi obitelji na razvoj djeteta te o ulozi stručnjaka na obiteljsko osnaživanje. Majka djeteta s Downovim sindromom je sudionica istraživanja. Kao metoda prikupljanja podataka korišten je polustrukturirani intervju, a podaci su obrađeni kvalitativnom analizom. Rezultati istraživanja govore o emocionalnim reakcijama koje je obitelj doživljavala, načinima pomoću kojih se nosila sa situacijom te ukazuju na važnost savjetovanja sa stručnjacima. Preporuke koje majka smatra važnima za osnaživanje obitelji također su navedene.
Sažetak (engleski)
The birth of a child with disabilities, including Down syndrome, causes strong emotional reactions in parents and other family members. New circumstances are affecting family life and as a child grows up they are faced with many new challenges. The way of coping with a situation in they are faced is unique for each family, but also for an individual member within the family. Various factors on the family side can facilitate adjustment and affect family empowerment. This study aims to gain insight into which factors affect the family experiences of the child with Down syndrome, the role of a family on child development, and the role of professionals in family empowerment. Participant in this research is a mother of a child with Down syndrome. Semi-structured interviews was used as the data collection method, the data were processed by qualitative analysis. Results of this research show the emotional reactions that family experienced, the way they coped with the situation, and points out the importance of consulting with experts. Recommendations that the mother considers important for family empowerment are also listed.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:158:695179
Studijski programNaziv: Edukacijska rehabilitacija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacijske rehabilitacije (mag. rehab. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-01-27 09:11:09