prikaz prve stranice dokumenta Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language
  Preuzmi
PDF 870.87 KB
diplomski rad
Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2013. urn:nbn:hr:142:096165
Leuštek, Mia
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za engleski jezik i književnost

Institucijski repozitorij: FFOS-repozitorij

Citirajte ovaj rad

Leuštek, M. (2013). Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

Leuštek, Mia. "Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

Leuštek, Mia. "Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

Leuštek, M. (2013). 'Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 09.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

Leuštek M. Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2013 [pristupljeno 09.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

M. Leuštek, "Exploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2013. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:096165
Podaci o radu
NaslovExploring the Eighth Primary School Graders' Attainment in English as a Foreign Language
Naslov (hrvatski)Usvojenost gramatičkih struktura engleskoga jezika na kraju 8. razreda osnovne škole
AutorMia Leuštek
MentorVišnja Pavičić Takač (mentor)
Član povjerenstvaVesna Bagarić Medve (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVišnja Pavičić Takač (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTanja Gradečak Erdeljić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za engleski jezik i književnost)
Osijek
Datum i država obrane2013-03-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
Language competence refers to knowledge of and ability to use language resources to form well-structured messages. Grammatical competence is one part of language competence. The eighth graders of Croatian primary schools are expected to have reached A2 level according to the Common European Framework (CEFR) and Croatian National Educational Standard (“Hrvatski nacionalni obrazovni standard”) (HNOS) for this age group. The results of the study that attempted to investigate the eighth primary school graders’ attainment in English as a foreign language have shown that the learners have done better at the receptive than at the productive level. The pupils had difficulties with particular tenses and some other grammatical structures. The pupils’ marks in English do not always correspond to the success achieved on the test. Most of the pupils in the eighth grade of primary school have reached A2 level of CEFR.
Ključne riječi
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:096165
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, filološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Studijski programNaziv: Njemački jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (mag. philol. germ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-03-30 15:39:07