prikaz prve stranice dokumenta Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen
  Preuzmi
PDF 543.29 KB
diplomski rad
Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2022. urn:nbn:hr:186:065558
Pavelić, Ana
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za germanistiku

Institucijski repozitorij: Repozitorij Filozofskog fakulteta Rijeka

Citirajte ovaj rad

Pavelić, A. (2022). Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

Pavelić, Ana. "Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

Pavelić, Ana. "Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

Pavelić, A. (2022). 'Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 07.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

Pavelić A. Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2022 [pristupljeno 07.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

A. Pavelić, "Pragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:065558
Podaci o radu
NaslovPragmatische und interkulturelle Aspekte von Routineformeln im Deutschen und Kroatischen
Naslov (engleski)Pragmatic and Cross-cultural Aspects of Formulaic Expressions in the German and Croatian Language
AutorAna Pavelić
MentorAneta Stojić (mentor)
Član povjerenstvaNataša Košuta (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAneta Stojić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaNikolina Palašić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za germanistiku)
Rijeka
Datum i država obrane2022-09-28, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Diese Arbeit befasst sich mit der Definition und Klassifikation der Routineformeln, insbesondere im Hinblick auf die Pragmalinguistik und interkulturelle Kommunikation, wobei auf die Übersetzungswissenschaft und DaF-Unterricht eingegangen wird. Diese Arbeit integriert die Forschung der allgemeinen sowie kontrastiven Phraseologie, Pragmatik und Übersetzung. In erster Linie werden Routineformeln im Rahmen ihrer Berührungspunkte mit den oben genannten Disziplinen erläutert und nach ihrer Funktion zweisprachig gegliedert.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj diplomski rad bavi se definiranjem i klasifikacijom rutinskih formula kroz prizmu pragmalingvistike i interkulturalne komunikacije. Aspekt interkulturalne komunikacije obrađen je s fokusom na prevoditeljstvo i nastavu njemačkog jezika. Ovaj rad objedinjuje istraživanja opće i kontrastivne frazeologije, pragmatike i prevođenja. Rutinske formule prikazane su dvojezično u kontekstu njihovih dodirnih točaka s gore navedenim disciplinama i podijeljene prema njihovoj funkciji.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jeziknjemački
URN:NBNurn:nbn:hr:186:065558
Studijski programNaziv: Njemački jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, interkulturalna germanistika
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (mag. educ. philol. germ.)
Studijski programNaziv: Filozofija (dvopredmetni); smjerovi: opći, nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije filozofije (mag. educ. phil.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-11-16 13:34:55