prikaz prve stranice dokumenta Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English
  Preuzmi
PDF 1.08 MB
diplomski rad
Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet u Rijeci, 2015. urn:nbn:hr:186:625141
Dropulja, Jelena
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za anglistiku

Institucijski repozitorij: Repozitorij Filozofskog fakulteta Rijeka

Citirajte ovaj rad

Dropulja, J. (2015). Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

Dropulja, Jelena. "Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

Dropulja, Jelena. "Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

Dropulja, J. (2015). 'Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 23.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

Dropulja J. Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 23.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

J. Dropulja, "Perspectives on the Epostl by Student Teachers of English", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:625141
Podaci o radu
NaslovPerspectives on the Epostl by Student Teachers of English
AutorJelena Dropulja
MentorIrena Vodopija-Krstanović (mentor)
Član povjerenstvaBožidar Kovačić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIrena Vodopija-Krstanović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaPetra Žagar Šoštarić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za anglistiku)
Rijeka
Datum i država obrane2015-12-17, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This Master’s Thesis explores the benefits and challenges of the use of the European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL), as part of the pre-service English teacher training programme at the Faculty of Humanities and Social Sciences of the University of Rijeka. The data for this study have been collected by means of an online questionnaire administered to student-teachers enrolled in the final year of the Master’s of Arts in Teaching English as a Foreign Language (MA in TEFL) Programme, The aims of the research are to examine whether the EPOSTL is an effective tool for monitoring and promoting the development of student-teachers’ language teaching skills and competences and to identify their perceptions regarding the strengths and weaknesses of the EPOSTL. The findings show numerous benefits and challenges student-teachers faced while using this self-reflection tool, and also offer guidelines for implementing the Portfolio in language teaching education.
Ključne riječi
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:625141
Studijski programNaziv: Engleski jezik i kniževnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Javna napomenaDrugi studijski program je informatika.
Datum i vrijeme pohrane2016-10-04 11:49:25