prikaz prve stranice dokumenta Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2022. urn:nbn:hr:172:252053
Tabak, Lucija
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Institucijski repozitorij: repozitorij.ffst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Tabak, L. (2022). Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

Tabak, Lucija. "Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

Tabak, Lucija. "Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

Tabak, L. (2022). 'Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 04.08.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

Tabak L. Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2022 [pristupljeno 04.08.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

L. Tabak, "Pozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:252053
Podaci o radu
NaslovPozitivni utjecaj plesa na kognitivne sposobnosti djece predškolske dobi
Naslov (engleski)The Positive Impact of Dance on the Cognitive Abilities of Preschool Children
AutorLucija Tabak
MentorDodi Malada (mentor)
Član povjerenstvaBojan Babin (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaDodi Malada (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLidija Vlahović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2022-07-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Razvoj djeteta eksponencijalno raste u prvih 7 godina života, kako motorički tako i emocionalni, spoznajni i socijalni. Posebna pozornost često se usmjerava prema kognitivnom razvoju djeteta jer je često podložno mjerenjima te određivanu djetetovog napretka u razvoju. Ovaj rad posebnu pozornost obraća na utjecaj plesa na kognitivni razvoj djeteta, međuovisnost plesa i razvoja sinapsi u mozgu te prednosti plesa na razvoj inteligencije kod djeteta. Mnoga istraživanja su pokazala koliko je ples značajan kada je u pitanju razvoj mozga i kognitivnih sposobnosti. Ples utječe na ubrzani razvoj sinapsi u mozgu u raznim dijelovima mozga pa samim time utječe na bolju koncentraciju, pamćenje, matematičke sposobnosti i inteligenciju djeteta
Sažetak (engleski)
A child's development grows exponentially in the first 7 years of life, both motor and emotional, cognitive and social. Special attention is often paid to the child's cognitive development because it is often subject to measurements and determination of the child's developmental progress. This paper pays special attention to the influence of dance on the cognitive development of the child, the interdependence of dance and the development of synapses in possibilities and the advantages of dance on the development of intelligence in children. Many studies have shown how important dance is when it comes to brain development and cognitive abilities. Dance affects the accelerated development of synapses in the brain in various parts of the brain and thus affects the better concentration, memory, mathematical abilities and intelligence of the child.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:252053
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistra /magistar ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-08-23 10:49:09