prikaz prve stranice dokumenta Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. urn:nbn:hr:172:409231
Milan, Petra
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za učiteljski studij

Institucijski repozitorij: repozitorij.ffst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Milan, P. (2017). Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

Milan, Petra. "Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

Milan, Petra. "Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

Milan, P. (2017). 'Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

Milan P. Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2017 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

P. Milan, "Mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:409231
Podaci o radu
NaslovMjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu
Naslov (hrvatski)The Role of Music Classes in the Croatian and Irish Curriculum
AutorPetra Milan
MentorSnježana Dobrota (mentor)
Član povjerenstvaMarijo Krnić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSnježana Dobrota (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLidija Vlahović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za učiteljski studij)
Split
Datum i država obrane2017-07-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak
U radu se proučava mjesto i uloga nastave glazbe u hrvatskom i irskom kurikulumu. U prvom dijelu rada definira se pojam kurikuluma. Slijedi analiza Nacionalnog okvirnog kurikuluma i Prijedloga nacionalnog okvirnog kurikuluma nastavnog predmeta Glazbena kultura i Glazbena umjetnost u kojima se poseban naglasak stavlja na umjetničko područje, odnosno glazbenu kulturu kao sastavnicu dječjeg emocionalnog rasta i razvoja. Analiza svakog kurikulumskog dokumenta zaokružena je implementacijom istog u nastavnoj praksi. Nakon provedene analize Irskog kurikuluma za osnovnu školu te mjesta i uloge umjetnosti, odnosno glazbe u njemu, slijedi komparacija hrvatskog i irskog kurikuluma.
Sažetak (engleski)
This paper examines the place and role of music teaching in Croatian and Irish curriculum. In the introductory part, the concept of the curriculum is defined. Afterwards, there is an analysis of the main curriculum documents, Nacionalni okvirni kurikulum and Prijedlog nacionalnog okvirnog kurikuluma nastavnog predmeta Glazbena kultura i Glazbena umjetnost, in which special emphasis is placed on the artistic area, namely, musical culture as a component that nurtures the child's emotional growth and development. The analysis of each curriculum document is rounded up by the implementation of the same in teaching practice. After analyzing the Irish Curriculum for Primary School, and the place and role of art, or music in it, follows the comparison of the Croatian and Irish curriculum.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:409231
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-07-05 15:16:37