prikaz prve stranice dokumenta Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika
  Preuzmi
PDF 521.42 KB
diplomski rad
Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. urn:nbn:hr:131:615565
Bačurin, Katarina
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Bačurin, K. (2024). Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

Bačurin, Katarina. "Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

Bačurin, Katarina. "Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

Bačurin, K. (2024). 'Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 16.07.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

Bačurin K. Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 16.07.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

K. Bačurin, "Suradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:615565
Podaci o radu
NaslovSuradnički odnosi školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika
Naslov (engleski)Collaborative relations between the school librarian and educational staff
AutorKatarina Bačurin
MentorDenis Kos (mentor)
MentorAnte Kolak (mentor)
Član povjerenstvaMihaela Banek Zorica (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnte Kolak (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDenis Kos (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti)
Zagreb
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Zagreb
Datum i država obrane2024-06-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak
U suvremenom dobu školski knjižničar, osim uloge u odgoju i obrazovanju, značaju ulogu ima u medijskom i digitalnom opismenjavanju, poticanju čitanja te kulturnoj i javnoj djelatnosti. Kao stručni suradnik u školi, on pruža podršku nastavnicima te kod učenika potiče razvoj kreativnosti, kritičkog mišljenja i istraživačkih vještina. Školski pedagog, zajedno s knjižničarom i ostalim odgojno-obrazovnim djelatnicima škole, nastoji pružiti učenicima podršku u njihovom odgoju i obrazovanju, s ciljem razvoja pozitivnih crta ličnosti i ostvarenjem potencijala svakog učenika, uzimajući u obzir njegove individualne mogućnosti i interese. Ovaj će se rad osvrnuti na ulogu školskog knjižničara u odgoju i obrazovanju, odnose između njega i odgojno-obrazovnih djelatnika i oblike suradnje koje ostvaruju. Kao primjer dobre prakse, predstavit će se suradnja između školskog knjižničara i odgojno-obrazovnih djelatnika u Osnovnoj školi Trnsko. Sa školskom knjižničarkom, pedagoginjom i učiteljicom hrvatskog jezika bit će provedeni intervjui čija će se pitanja odnositi na dinamiku i oblike postojeće suradnje, planiranje i provođenje aktivnosti, prednosti i izazove suradnje te ideje za unaprjeđenje suradnje s ciljem povećanja stupnja inkluzivnosti.
Sažetak (engleski)
In the modern era, the school librarian plays a significant role not only in education and upbringing but also in media and digital literacy, promotion of reading, and cultural and public activities. As an educational specialist in the school, the librarian supports teachers and encourages the development of creativity, critical thinking, and research skills among students. The school counsellor, along with the librarian and other educational staff, strives to provide students with support in their education and upbringing, aiming to develop positive personality traits and fulfill each student's potential, considering their individual abilities and interests. This paper will examine the role of the school librarian in education and upbringing, the relationships between the librarian and educational staff, and the forms of collaboration they achieve. The collaboration between the school librarian and educational staff at Elementary school Trnsko will be presented as an example of good practice. Interviews will be conducted with the school librarian, school counsellor, and Croatian language teacher, focusing on the dynamics and forms of existing collaboration, the planning and implementation of activities, the advantages and challenges of collaboration, and ideas for improving collaboration with the aim of increasing the level of inclusiveness.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:615565
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti; smjerovi: Arhivistika, Bibliotekarstvo, Informatika (istraživački), Informatika (nastavnički), Muzeologija i upravljanje baštinom, Informatologija
Smjer: Bibliotekarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra bibliotekarstva (mag. bibl.)
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (mag. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-06-13 10:23:48