prikaz prve stranice dokumenta Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen
  Preuzmi
PDF 1.6 MB
diplomski rad
Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. urn:nbn:hr:131:782134
Podvez, Ena
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za germanistiku

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Podvez, E. (2024). Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

Podvez, Ena. "Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

Podvez, Ena. "Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

Podvez, E. (2024). 'Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

Podvez E. Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

E. Podvez, "Interlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:782134
Podaci o radu
NaslovInterlinguale Fehler Deutschlernender beim Erwerb des Niederländischen
Naslov (engleski)Interlingual errors of German learners when acquiring Dutch
Naslov (hrvatski)Prijenosna odstupanja govornika njemačkog pri usvajanju nizozemskog
AutorEna Podvez
MentorMarija Lütze-Miculinić (mentor)
MentorMaarten Rombouts (komentor)
Član povjerenstvaSlađan Turković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarija Lütze-Miculinić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaarten Rombouts (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za germanistiku)
Zagreb
Datum i država obrane2024-07-01, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Germanistika
Sažetak
Diese Arbeit untersucht interlinguale Fehler bei kompetenten Sprechern des Deutschen, die Niederländisch lernen, und analysiert dabei Fehler in phonetisch-phonologischer, orthografischer, morphologischer, syntaktischer und lexikalisch-semantischer Hinsicht. Interlinguale Fehler werden als fehlerhafte Übertragungen aus einer zuvor erworbenen Sprache in die Zielsprache bezeichnet. Die Untersuchung bezog fünf Teilnehmer ein, die derzeitige oder ehemalige Germanistik- und Niederländischstudenten an der Philosophischen Fakultät der Universität Zagreb waren. Anhand von drei Sprachaufgaben wiesen die Teilnehmer Aussprache- und Rechtschreibfehler sowie Fehler in der Morphologie, Syntax und Lexik auf, die eindeutige Fälle negativer Transfers vom Deutschen ins Niederländische erkennen lassen.
Sažetak (engleski)
This paper investigates interlingual errors in competent speakers of German who are learning Dutch, analyzing errors in phonetic-phonological, orthographic, morphological, syntactic and lexical-semantic terms. Interlingual errors are defined as incorrect translations from a previously acquired language into the target language. The study involved five participants who were current or former students of German and Dutch at the Faculty of Philosophy at the University of Zagreb. On the basis of three language tasks, the participants demonstrated pronunciation and spelling errors as well as errors in morphology, syntax and lexis that reveal clear cases of negative transfer from German into Dutch.
Sažetak (nizozemski)
Deze scriptie onderzoekt interlinguale fouten bij bevoegde sprekers van het Duits die Nederlands leren, waarbij fouten in fonetisch-fonologische, orthografische, morfologische, syntactische en lexicaal-semantische gebieden worden geanalyseerd. Interlinguale fouten worden gedefinieerd als incorrecte omzettingen van een eerder verworven taal naar de doeltaal. Aan het onderzoek namen vijf deelnemers deel die huidige of voormalige studenten Duits en Nederlands waren aan de Faculteit der Geesteswetenschap van de Universiteit van Zagreb. Op basis van drie taaltaken toonden de deelnemers uitspraak- en spelfouten en fouten in morfologie, syntaxis en lexus die duiden op duidelijke gevallen van negatieve transfer van het Duits naar het Nederlands.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Ključne riječi (nizozemski)
Jeziknjemački
URN:NBNurn:nbn:hr:131:782134
Studijski programNaziv: Germanistika (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, kulturološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (mag. philol. germ.)
Studijski programNaziv: Nederlandistika (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra nederlandistike (mag. philol. neder.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-07-02 09:27:58