prikaz prve stranice dokumenta Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume
  Preuzmi
PDF 2.79 MB
disertacija
Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:131:685218
Leš, Marinko
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za komparativnu književnost

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Leš, M. (2020). Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume (Disertacija). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

Leš, Marinko. "Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume." Disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

Leš, Marinko. "Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume." Disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

Leš, M. (2020). 'Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume', Disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 22.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

Leš M. Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume [Disertacija]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 22.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

M. Leš, "Mogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume", Disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685218
Podaci o radu
NaslovMogućnosti primjene novih neuroznanstvenih spoznaja u analizi glume
Naslov (engleski)Possibilities of applying new neuroscientific knowledge in the analysis of acting
AutorMarinko Leš
MentorSibila Petlevski (mentor)
Član povjerenstvaLada Čale-Feldman (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSibila Petlevski (član povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Šimić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za komparativnu književnost)
Zagreb
Datum i država obrane2020-01-20, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Poredbena književnost
Univerzalna decimalna klasifikacija
(UDC)		791 - Kinematografija. Filmovi
792 - Kazalište
Sažetak
Ovaj rad pokušat će otvoriti nove perspektive u kontekstu proučavanja izvedbe, napose glumačke, primjenom kognitivnih studija s naglaskom na neuroznanstvene spoznaje. Kognitivni obrat, koji se posljednjih nekoliko desetljeća događa u gotovo svim znanstvenim disciplinama, ukazuje na interdisciplinarne, multidisciplinarne i transdisciplinarne pristupe znanstvenog traganja i poniranja u kompleksnost uma. Pa tako i studije izvedbe mogu imati višestruke koristi od umrežavanja s kognitivnim znanostima, dok s druge strane kreativni potencijal i snaga umjetničkog izraza mogu doprinijeti znanstvenoj teoriji, široj percepciji i alternativnim perspektivama. Središnji pojam koji omogućava napuštanje kartezijanskog dualizma, a ključan je za kognitivni pristup jest otjelovljenost, koji u sebi ima upisanu neraskidivost veze um-tijelo, pa će tako i ovaj rad tu vezu tretirati kao jedinstven fenomen, odnosno organsku osnovu izvedbe. Cilj je ukazati na perpetuirajući odnos znanosti i umjetnosti, prakse i teorije te ranjivu intuitivnost ojačati znanstvenim potvrdama.
Sažetak (engleski)
This paper will try to open new perspectives in the context of performance studies, especially acting, using cognitive studies focusing on neuroscientific knowledge. The cognitive shift, which has been going on in almost all scientific disciplines over the past few decades, points to interdisciplinary, multidisciplinary and transdisciplinary approaches to scientific research and plunging into the complexity of the mind. So, performance studies can also have multiple benefits networking with cognitive sciences, while on the other hand creative potential and the strength of artistic expression can contribute to scientific theory, broader perception, and alternative perspectives. The central term that allows the abolition from Cartesian dualism, and the key to cognitive approach is the embodiment, which has inscribed inseparability of the mind-body link, so this paper will also treat that link as a unique phenomenon, as organic basis of performance. The aim is to point out the perpetuating relationship between art and science, practice and theory, and strengthen vulnerable intuition with scientific acknowledgments.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:685218
Studijski programNaziv: Doktorski studij književnosti, kulture, izvedbenih umjetnost
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: poslijediplomski doktorski
Akademski / stručni naziv: doktor/doktorica znanosti, područje humanističkih znanosti (Dr.sc.)
Vrsta resursaTekst
Opseg188 str.
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-02-13 09:30:25