prikaz prve stranice dokumenta Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:131:083395
Toplek, Anja
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Toplek, A. (2020). Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

Toplek, Anja. "Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

Toplek, Anja. "Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

Toplek, A. (2020). 'Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 18.02.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

Toplek A. Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 18.02.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

A. Toplek, "Kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:083395
Podaci o radu
NaslovKreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja
AutorAnja Toplek
MentorEdita Slunjski (mentor)
Član povjerenstvaAnte Kolak (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Zagreb
Datum i država obrane2020-07-20, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
U ovom radu proučena je kreativnost djece rane i predškolske dobi iz perspektive odgojitelja. Opisana su shvaćanja kreativnosti iz perspektive različitih stručnjaka. Postoji mnogo definicija kreativnosti, no ono što je svima zajedničko jest da kreativnost uvijek uključuje stvaranje nečeg novog – proizvoda, rješenja, ideje. Karakteristike kreativnog pojedinca su originalnost, inovativnost, fleksibilnost, fluentnost. Smatra se da je svaki pojedinac od najranije dobi kreativan na svoj način te da u različitim područjima može izražavati svoje ideje, osjećaje, misli i doživljaje. U radu su opisani načini izražavanja djece u ustanovama ranog odgoja i obrazovanja kroz različita područja na različite načine. Opisana je i uloga odgojitelja u poticanju kreativnosti djece te mogućnosti prostorno - materijalnog okruženja za slobodno izražavanje djece. Provedeno je istraživanje o perspektivama odgojitelja o kreativnosti djece rane i predškolske dobi u njihovim skupinama. Dobiveni podatci interpretirani su kvantitativnom i kvalitativnom analizom.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:083395
Studijski programNaziv: Pedagogija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (mag. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-07-27 21:09:51