prikaz prve stranice dokumenta Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:131:290263
Banić, Nikolina
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za romanistiku

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Banić, N. (2023). Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

Banić, Nikolina. "Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

Banić, Nikolina. "Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

Banić, N. (2023). 'Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 02.06.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

Banić N. Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 02.06.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

N. Banić, "Las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:290263
Podaci o radu
NaslovLas actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de español en las escuelas secundarias de idiomas
Naslov (hrvatski)Stavovi i motivacija pri usmenom izražavanju kod učenika španjolskog jezika u jezičnim gimnazijama
AutorNikolina Banić
MentorAndrea-Beata Jelić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za romanistiku)
Zagreb
Datum i država obrane2023-07-03, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Romanistika
Sažetak
El objetivo de este trabajo es examinar las actitudes y la motivación hacia expresión oral de los estudiantes de lengua española en escuelas secundarias de idiomas. La expresión oral es una de las cuatro destrezas lingüísticas necesarias para dominar una lengua extranjera. Las escuelas secundarias de idiomas son un tipo de escuela secundaria que otorga mayor importancia al aprendizaje de lenguas extranjeras. Las actitudes y la motivación son uno de los factores afectivos que influyen en el proceso de adquisición de una lengua extranjera. El trabajo se divide en dos partes: parte teórica y parte de investigación. En la primera parte, se da una breve descripción de la teoría y se explican los términos clave relacionados con nuestro tema: competencia comunicativa, expresión oral y factores afectivos con un enfoque en las actitudes y la motivación. Al final de la parte teórica, se presentan investigaciones previas similares a nuestro tema. En la segunda parte del trabajo se presentan los resultados de nuestra investigación. La investigación se realizó a través de un cuestionario, en tres escuelas secundarias de idiomas en la ciudad de Zagreb, entre estudiantes de primer y cuarto grado. Los resultados han mostrado que los alumnos de las escuelas secundarias de idiomas están motivados y tienen las actitudes positivas hacia la expresión oral.
Sažetak (hrvatski)
Cilj je ovoga rada ispitati stavove i motivaciju pri usmenom izražavanju kod učenika španjolskog jezika u jezičnim gimnazijama. Usmeno izražavanje je jedna od četri jezične vještine koje su potrebne za savladavanje stranog jezika. Jezične gimnazije su tip srednje škole koje veću važnost pridaju učenju stranih jezika. Stavovi i motivacija su afektivni čimbenici koji utječu na proces usvajanja stranog jezika. Rad je podijeljen u dva dijela: teorijski i istraživčki dio. U prvom dijelu daje se kratki pregled teorije te se objašnjavaju osnovni pojmovi vezani uz našu temu-komunikacijska kompetencija, usmeno izražavanje te afektivni čimbenici s fokusom na stavove i motivaciju. Na kraju teorijskog dijela, predstavljaju se dosadašnja istraživanja koja su slična našoj temi. U drugom se dijelu rada predstavljaju rezultati našeg istraživanja. Istraživanje je provedeno putem upitnika, u tri jezične gimnazije u gradu Zagrebu nad učenicima prvih i četvrtih razreda. Rezultati su pokazali da učenici jezičnih gimnazija imaju pozitivne stavove te da su motivirani prema usmenom izražavanju.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikšpanjolski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:290263
Studijski programNaziv: Španjolski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, prevoditeljski, znanstveni
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije španjolskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. hisp.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-10 10:06:18