prikaz prve stranice dokumenta Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja
  Preuzmi
PDF 2.09 MB
diplomski rad
Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:131:307713
Matijašec, Ksenija
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Matijašec, K. (2023). Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

Matijašec, Ksenija. "Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

Matijašec, Ksenija. "Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

Matijašec, K. (2023). 'Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 24.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

Matijašec K. Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 24.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

K. Matijašec, "Primjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:307713
Podaci o radu
NaslovPrimjena sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja
Naslov (engleski)Applying computer-assisted translation systems in the field of education
AutorKsenija Matijašec
MentorSanja Seljan (mentor)
Član povjerenstvaIvan Dunđer (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSanja Seljan (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVjera Lopina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti)
Zagreb
Datum i država obrane2023-09-14, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Informacijski sustavi i informatologija
Sažetak
Cilj ovog rada jest analizirati mogućnosti primjene sustava za računalno potpomognuto prevođenje u domeni obrazovanja. Rad je sastavljen od dva osnovna dijela: teorijskog i praktičnog. U teorijskom prikazat će se uloga i primjena alata za računalno potpomognuto prevođenje (Computer-Assisted Translation - CAT), upravljanje tijekom procesa rada, upravljanje terminologijom i postupci kontrole kvalitete. Rezultati istraživanja su prikazali kraće vrijeme prevođenja korištenjem CAT alata, smanjenje broja pogrešaka, dosljednost u prevođenju te snalaženje terminologijom. Osnovni nedostatci istraživanja su prevođenje istog teksta i kod tradicionalnog prevođenja i kod prevođenja pomoću CAT alata, mala količina prikupljenih resursa i mali broj ispitanika, zbog čega se ovo pilot istraživanje smatra tek inicijalnim uvidom u moguće prednosti i nedostatke korištenja CAT alata.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to analyze the potential applications of Computer-Assisted Translation (CAT) systems in the field of education. This paper is composed of two main sections: theoretical and practical. In the theoretical section, it is presented the role and usage of Computer-Assisted Translation tools, workflow management, terminology management, and quality control procedures. The research results have shown shorter time in translation when using CAT tools, a reduction in the number of errors, consistency in translation, and proficiency in using terminology. The primary limitations of the study include: translation of the same text in both traditional translation and CAT-assisted translation, limited amount of gathered resources and a small number of participants. Therefore, this pilot study is considered an initial exploration of the potential advantages and disadvantages of using CAT tools.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:307713
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti; smjerovi: Arhivistika, Bibliotekarstvo, Informatika (istraživački), Informatika (nastavnički), Muzeologija i upravljanje baštinom, Informatologija
Smjer: Informatika (nastavnički)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra informacijskih znanosti (mag. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-09-19 18:06:10