prikaz prve stranice dokumenta Navike učenja osnovnoškolskih učenika
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Navike učenja osnovnoškolskih učenika
Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, 2012. urn:nbn:hr:211:577929
Kudumija, Neven
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet organizacije i informatike
Katedra za strane jezike i općeobrazovne discipline

Institucijski repozitorij: Repozitorij Fakulteta organizacije i informatike

Citirajte ovaj rad

Kudumija, N. (2012). Navike učenja osnovnoškolskih učenika (Diplomski rad). Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

Kudumija, Neven. "Navike učenja osnovnoškolskih učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

Kudumija, Neven. "Navike učenja osnovnoškolskih učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

Kudumija, N. (2012). 'Navike učenja osnovnoškolskih učenika', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, citirano: 28.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

Kudumija N. Navike učenja osnovnoškolskih učenika [Diplomski rad]. Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike; 2012 [pristupljeno 28.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

N. Kudumija, "Navike učenja osnovnoškolskih učenika", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, Varaždin, 2012. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:577929
Podaci o radu
NaslovNavike učenja osnovnoškolskih učenika
Naslov (engleski)Learning habits of elementary school students
AutorNeven Kudumija
MentorVesna Ciglar (mentor)
MBZ: 125236
Član povjerenstvaMarko Jurčić
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet organizacije i informatike
(Katedra za strane jezike i općeobrazovne discipline)
Varaždin
Datum i država obrane2012-07-25, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Organizacija i informatika
Sažetak
Ovaj diplomski rad bavi se modelom Samoreguliranog učenja i istraživanjem koje je provedeno nad učenicima osnovnih škola šestih i osamih razreda. U poglavlju samoreguliranog učenja obrađene su faze i komponente samoreguliranog učenja, te kako poučavati učenike samoreguliranom učenju. Poglavlje metodologija objašnjava način provođenja istraživanja te izradu mjernog instrumenta kojim je istraživanje provedeno. U poglavlju rezultati i rasprava analizirani su podaci prema fazama samoreguliranog učenja, dok se rad zaključuje završnom analizom i zaključkom.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:211:577929
Studijski programNaziv: Baze podataka i baze znanja
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra informatike (mag.inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada 3.0 (CC BY-NC-ND 3.0)
Datum i vrijeme pohrane2017-01-26 11:56:40