prikaz prve stranice dokumenta Metoda invarijanti
  Preuzmi
PDF 530.91 KB
diplomski rad
Metoda invarijanti
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2020. urn:nbn:hr:217:239521
Trbušić Hlad, Maja
Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Matematički odsjek

Institucijski repozitorij: Repozitorij Prirodoslovno-matematičkog fakulteta

Citirajte ovaj rad

Trbušić Hlad, M. (2020). Metoda invarijanti (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

Trbušić Hlad, Maja. "Metoda invarijanti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

Trbušić Hlad, Maja. "Metoda invarijanti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

Trbušić Hlad, M. (2020). 'Metoda invarijanti', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 26.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

Trbušić Hlad M. Metoda invarijanti [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2020 [pristupljeno 26.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

M. Trbušić Hlad, "Metoda invarijanti", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:239521
Podaci o radu
NaslovMetoda invarijanti
AutorMaja Trbušić Hlad
MentorMea Bombardelli (mentor)
Član povjerenstvaMea Bombardelli (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLjiljana Arambašić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Radunović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaFilip Najman (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Matematički odsjek)
Zagreb
Datum i država obrane2020-07-21, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Matematika
Sažetak
U ovom je diplomskom radu opisana metoda invarijante kojom se rješavaju zadaci na učeničkim natjecanjima. Ideja je bila osmisliti i strukturirati rad kao metodički priručnik za nastavnike koji se tom temom bave u radu s učenicima. Ovaj rad takoder može poslužiti kao literatura za detaljnije istraživanje metode invarijante. U dva su velika poglavlja dana rješenja tipova zadataka koji se najčšeće pojavljuju na natjecanjima. To su zadaci s pločama koje treba popločiti na zadani način ili zadaci u kojima se događa neka transformacija koju provodimo.
Sažetak (engleski)
This thesis describes the invariance principle, method for solving problems in student competitions. The idea was to design the work as a methodology manual for teachers dealing with this topic during their work with students. This thesis can also serve as a reference for further research on the invariance principle. Two large chapters include solutions to most common types of problems that appear in competitions. These are problems with tiles that need to be paved in a certain way or problems that include a transformation that we have to carry out.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:217:239521
Studijski programNaziv: Matematika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije matematike (mag. educ. math.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-02-05 13:05:06