prikaz prve stranice dokumenta Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju
Rad nije dostupan
završni rad
Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. urn:nbn:hr:199:216109
Pavlović, Ivona
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Teorija i metode socijalnog rada
Socijalni rad i mladi društveno neprihvatljivog ponašanja

Institucijski repozitorij: Repozitorij Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Pavlović, I. (2017). Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

Pavlović, Ivona. "Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

Pavlović, Ivona. "Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

Pavlović, I. (2017). 'Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

Pavlović I. Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2017 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

I. Pavlović, "Značajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:216109
Podaci o radu
NaslovZnačajke nasilja među učenicima osnovnih škola i uloga škole u njegovom suzbijanju
Naslov (engleski)Features of violence among elementary school students and the school's role in its suppression
AutorIvona Pavlović
MentorMarijana Majdak (mentor)
Član povjerenstvaMarijana Majdak (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaGordana Berc (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSlavica Blažeka Kokorić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Teorija i metode socijalnog rada)
(Socijalni rad i mladi društveno neprihvatljivog ponašanja)
Zagreb
Datum i država obrane2017-09-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Posebna područja socijalnog rada
Sažetak
Nasilje meĎu vršnjacima u stalnom je porastu što predstavlja ozbiljan problem, a škola se pokazala kao mjesto gdje se najčešće dogaĎa vršnjačko nasilje. Vršnjačko nasilje ima tri bitna elementa, a to su agresivno ponašanje ili nasilje, ponavljanje nasilnog ponašanja te neravnoteţa moći i snaga izmeĎu ţrtve i nasilnika. U ovom radu prikazane su bitne značajke nasilja meĎu učenicima osnovnih škola te uloga škole u suzbijanju i prevenciji. Objašnjen je sam pojam vršnjačkog nasilja, oblici nasilja te učestalost pojave nasilja meĎu učenicima. Osim toga, opisani su uzroci nasilnog ponašanja učenika koji mogu biti individualni, obiteljski i okolinski. Zatim su prikazane posljedice nasilja te glavna obiljeţja ponašanja sudionika nasilja, ţrtve, nasilnika i promatrača. U posljednjem dijelu opisana je uloga škole u prevenciji i suzbijanju nasilja meĎu učenicima te dokumenti koji reguliraju to područje.
Sažetak (engleski)
Violence among peers is steadily increasing, which represents a serious problem, and school has proven to be the place where peer violence is most commonly encountered. Violence among peers has three important elements: aggressive behaviour or violence, repetitive violent behaviour, and the imbalance of power and strength between the victim and the bully. This paper presents essential features of violence among elementary school students and the role of the school in combating and preventing it. The paper also explains the very concept of peer violence, its forms and the frequency of violence among students. In addition, it describes the causes of students’ violent behaviour, which can be individual, familial and environmental. The paper then moves to the consequences of violence and the main features of the behaviour of the participants of violence, the victim, the bully and the observer. The last section describes the role of the school in preventing and combating violence among students, and explains the documents regulating that area.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:216109
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-09-20 09:09:12