prikaz prve stranice dokumenta Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije
  Preuzmi
PDF 945.39 KB
Znanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije
U: Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2021. str. 397-408. urn:nbn:hr:257:479883
Bakota, Koraljka; Pavičić Dokoza, Katarina

Institucijski repozitorij: Repozitorij Poliklinike SUVAG

Citirajte ovaj rad

Bakota, K. i Pavičić Dokoza, K. (2021). Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije. Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik (str. 397-408). Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883

Bakota, Koraljka i Katarina Pavičić Dokoza. "Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije." Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2021, str. 397-408. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883

Bakota, Koraljka i Katarina Pavičić Dokoza. "Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije." U Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, 397-408. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2021. Citirano 16.05.2024.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883

Bakota, K. i Pavičić Dokoza, K. (2021) 'Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije', Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, Tuzla, str. 397-408. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883 (Datum pristupa: 16.05.2024.)

Bakota K, Pavičić Dokoza K. Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije. Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih; 2021. Str. 397-408. [pristupljeno 16.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883

K. Bakota i K. Pavičić Dokoza, "Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije", Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2021. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883 [Citirano: 16.05.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:479883
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno - jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha - izazovi suvremene nastave i rehabilitacije
Naslov (engleski)Virtual environment in the upbringing and education of children with speech and language difficulties and/or hearing impairment - challenges of modern teaching and rehabilitation
AutorKoraljka Bakota
MBZ: 209434
AutorKatarina Pavičić Dokoza
MBZ: 242666
Autorova ustanova(Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG)
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak (hrvatski)
Prelaskom na on-line nastavu u vrijeme pandemije, stručni suradnici, logopedi, audiorehabilitatori, našli su se pred izazovima jer su se javile potrebe za novim metodama rada i izradom prilagođenih on-line nastavnih sadržaja. Novi obrasci komunikacije, kako između odgojno- obrazovnih djelatnika i učenika, tako i između njih i roditelja, otvorili su i nove izazove. U istraživanju provedenom u Poliklinici SUVAG, ispitivanjem verbotonalnih učitelja, logopeda i audiorahabilitatora a u svrhu poboljšanja nastave na daljinu i telerehabilitacije za učenike s oštećenjem sluha i/ili govora, istražile su se prilagodbe i novi oblici didaktičko/ metodičkog i rehablitacijskog rada. U istraživanju se koristio upitnik koji se sastojao se od 2 dijela: 1. Uz Upute o načinu rješavanja upitnika i potvrdu Suglasnosti za sudjelovanje u istraživanju, u prvome dijelu Upitnika ispitanici su odgovarali na pitanja vezana za demografske podatke i 2. dio Upitnika je konstruiran za ispitivanju metoda rada u on–line nastavi i telerehabilitaciji. Korištena je skala Likertovog tipa. Upitnik se sastojao od 15 tvrdnji i ispitanici su ga ispunjavali on-line. U ispitivanju je sudjelovalo 50 djelatnika Poliklinike SUVAG. Istraživanje je pokazalo da postoje mnogi preduvjeti koji se trebaju zadovoljiti da bi se osiguralo uspješno provođenje on-line nastave te da dio tradicionalnih oblika nastave koji se primjenjuju „licem u lice“ nije moguće primjenjivati u on- line nastavi. U radu su pokazani novi oblici rada koji su se u on-line nastavi i telerehabilitaciji pokazali učinkovitima
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaUnapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik
Brojčani podacistr. 397-408
URN:NBNurn:nbn:hr:257:479883
Datum objave publikacije2021
SkupNaziv: XII Međunarodna naučno-stručna konferencija „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“
Lokacija: Sunny Beach, Bugarska
Datum početka: 2021-06-25
Datum završetka: 2021-06-27
Vrsta izlaganja: Ostalo
URL dokumentahttp://bib.irb.hr/1135804
Vrsta resursaTekst
IzdavačUdruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih
Mjesto izdavanjaTuzla
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada 4.0 međunarodna (CC BY-NC-ND 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2021-07-08 17:33:49