prikaz prve stranice dokumenta Rizična igra predškolske djece
  Preuzmi
PDF 898.94 KB
završni rad
Rizična igra predškolske djece
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021. urn:nbn:hr:147:535836
Vodelšek, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Vodelšek, A. (2021). Rizična igra predškolske djece (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

Vodelšek, Ana. "Rizična igra predškolske djece." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

Vodelšek, Ana. "Rizična igra predškolske djece." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

Vodelšek, A. (2021). 'Rizična igra predškolske djece', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

Vodelšek A. Rizična igra predškolske djece [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2021 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

A. Vodelšek, "Rizična igra predškolske djece", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:535836
Podaci o radu
NaslovRizična igra predškolske djece
Naslov (engleski)Risky play of preschool children
AutorAna Vodelšek
MentorAdrijana Višnjić-Jevtić (mentor)
Član povjerenstvaAdrijana Višnjić-Jevtić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnabela Kunert (član povjerenstva)
Član povjerenstvaEdita Rogulj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2021-09-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Cilj rada je razmotriti i objasniti koliko je rizična igra prisutna kod djece predškolske dobi te prikazati koliko su roditelji djece predškolske dobi upoznati sa tim pojmom. Rizična igra je neminovno prisutna i u unutarnjem i u vanjskom okruženju te može rezultirati raznim posljedicama koliko god se trudili pristupati s oprezom. Svi ti rizici doprinose izbjegavanju potencijalnih opasnosti, a veliku ulogu imaju odgojitelji koji bi djecu i roditelje trebali adekvatno educirati za igru u svim uvjetima. Tek nakon što su svjesni odgovornosti i potencijalnih rizika tada odgoj i obrazovanje može sigurno i cjelovito razvijati.
Sažetak (engleski)
The purpose of this thesis is to assess and explain how risky play is present in preschool children and to show how familiar parents of preschool children are with this concept. Risky play is inevitably present in both indoor and outdoor environment and can result in various consequences no matter how hard one might try to approach it with caution. All these risks contribute to the avoidance of potential dangers, and thus, educators play a major role in adequately educating both children and parents, encouraging them to play in all conditions. Only after they are aware of their responsibilities and potential risks can education develop safely and holistically.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:535836
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-02 12:46:36