prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. urn:nbn:hr:147:830769
Fabijanić, Sandra
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Fabijanić, S. (2017). Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

Fabijanić, Sandra. "Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

Fabijanić, Sandra. "Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

Fabijanić, S. (2017). 'Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

Fabijanić S. Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2017 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

S. Fabijanić, "Utjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:830769
Podaci o radu
NaslovUtjecaj prehrambenih navika i tjelesne aktivnosti na motoričke sposobnosti učenika primarne edukacije
AutorSandra Fabijanić
MentorMateja Kunješić Sušilović (mentor)
Član povjerenstvaMateja Kunješić Sušilović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarija Lorger (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijana Hraski (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2017-10-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Metodike nastavnih predmeta društvenih znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka antropologija
Sažetak
Cilj istraživanja je bio utvrđivanje utjecaja prehrambenih navika i razine tjelesne aktivnosti učenika na njihove motoričke sposobnosti. Istraživanje je provedeno na 35 učenika četvrtih razreda zagrebačke osnovne škole Čučerje. Uzorak varijabli sačinjavalo je šest testova motoričkih sposobnosti, devet varijabli za procjenu tjelesne aktivnosti te devet varijabli za procjenu prehrambenih navika. Testovi motorike proveli su se u trećem razredu, a anketa o prehrambenim navikama i upitnik o procjeni razine tjelesne aktivnosti u četvrtom razredu na istom uzorku ispitanika u razmaku od četiri mjeseca. Za procjenu razine tjelesne aktivnosti učenika korišten je upitnik Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) (Kowalski, Crocker, Donen). Rezultati su obrađeni i prikazani deskriptivnom statistikom. Regresijskom analizom ustanovljeni su statistički značajni utjecaji nezavisnih varijabli na zavisnu. Rezultati su pokazali da statistički značajan utjecaj postoji samo kod tjelesne mase i tjelesne visine na test Skok u dalj s mjesta te kod konzumacije doručka i ručka na test Podizanje trupa. Kod ostalih varijabli nije dobivena ni jedna značajna korelacija.
Sažetak (engleski)
The objective of this research was to determine the impact of pupils' eating habits and the level of their physical activity on their motor skills. The research was carried out on a sample of 35 fourth graders from the primary school Čučerje. The sample of variables comprised six motor skills tests, nine variables for physical activity assesment and nine variables for eating habits assesment. Motor skills tests were conducted in the 3rd grade while the eating habits questionnaire and the phyical activity questionnaire were conducted in the 4th grade with the exact same participants only in four months break. The questionnaire used to assess the overall level of physical activity in children was Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) (Kowalski, Crocker, Donen). The results were processed and presented with descriptive statistics. Statistically significant impacts were determined with regression analysis. The results have shown that there are statistically significant impacts of the body weight and body length on the standing long jump and impacts of breakfast and lunch consumption on sit-ups only.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:830769
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-03-21 08:05:12